Um blog interativo de Serviço Social - UOL Blog
Um blog interativo de Serviço Social




Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 17h09
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]




EVENTOS

XI Seminário de Serviço Social e Saúde do Hospital São Rafael

O Assistente Social no Enfrentamento das Manifestações da Questão Social na Contemporaneidade

14 e 15 de agosto

http://www.cfess.org.br/pdf/cfessmanifesta1aconferencianacionalGLBTT.pdf

Programação:

 

ü        Direitos Sociais e Previdenciários com a AS Maria da Penha Lírio(INSS)

ü        Serviço Social e Educação

ü        A Morte no Ciclo da Vida - A Equipe de Saúde diante da Morte - Profª.Marta Castro (BA)

ü        Questão Social e a Política de Assistência Social - Profª. Aldaíza Sposati (SP)

ü        Questão Social e a Saúde Pública - Sra. Isabela Pinto (Superintendente de RH - SESAB)

ü        A Prática Profissional no Cotidiano e os Desafios para a Consolidação do Projeto Ético Político do Serviço Social - Profª Maria Lucia Martinelli (SP)

ü        A Saúde Mental no Ambiente Organizacional - Bio. George Mariani (BA)

 

Investimento: Profissional - R$ 120,00

Estudante - R$ 70,00

Informação e Inscrições: www.eventoseventos.com.br

TE. (71)3347.6211/7330

Realização: Hospital São Rafael

Apoio: CRESS 5ª Bahia hia



Categoria: EVENTOS
Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 16h53
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]




EVENTOS

Conferência Brasil-Alemanha

Sobre Direito Internacional da Paz e dos Conflitos Armados /

Brazilian-German Conference

on International Law of Peace and Armed Conflict

 

Nos dias 11,12,13 e 14 de agosto do corrente ano, acontecerá a Conferência Brasil / Alemanha sobre direito internacional da paz e dos conflitos
armados. A conferência tem a pretensão de reunir professores, magistrados, pesquisadores brasileiros e alemães para discutir o tema "Justiça, Segurança Humana e Direito Internacional Humanitário".


As inscrições estão abertas no site da ESMPU: www.esmpu.gov.br

 

Objetivos da Conferência:

A Escola Superior do Ministério Público (ESMPU) e o Instituto para o Direito Internacional da Paz e dos Conflitos Armados da Ruhr-Universität Bochum (IFHV), em parceria com o Núcleo de Direitos Humanos e o Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), instituição anfitriã, visam, com a realização da Primeira Conferência Brasil-Alemanha Sobre o Direito Internacional da Paz e dos Conflitos Armados, criar uma plataforma adicional para o intercâmbio acadêmico entre o Brasil e a Alemanha para discutir tópicos importantes e de interesse mútuo no debate sobre Direitos Humanos, Direito Internacional Humanitário e outros assuntos relevantes a questões de segurança e justiça. Para tanto, contam, também, com o apoio do Comitê Internacional da Cruz Vermelha.

A Escola Superior do Ministério Público (ESMPU) e o Instituto para o Direito Internacional da Paz e dos Conflitos Armados da Ruhr-Universität Bochum (IFHV), em parceria com o Núcleo de Direitos Humanos e o Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), instituição anfitriã, visam, com a realização da Primeira Conferência Brasil-Alemanha Sobre o Direito Internacional da Paz e dos Conflitos Armados, criar uma plataforma adicional para o intercâmbio acadêmico entre o Brasil e a Alemanha para discutir tópicos importantes e de interesse mútuo no debate sobre Direitos Humanos, Direito Internacional Humanitário e outros assuntos relevantes a questões de segurança e justiça. Para tanto, contam, também, com o apoio do Comitê Internacional da Cruz Vermelha.

 

Organizadores:

Escola Superior do Ministério Público da União/ Superior School of the Federal Public Prosecutor´s Office (ESMPU)

Institut für Friedenssicherungsrecht und Humanitäres Völkerrecht (IFHV), Universidade Ruhr de Bochum (Alemanha)

Núcleo de Direitos Humanos/Human Rights Centre e Programa de Pós-Graduação em Ciências Jurídicas, Universidade Federal da Paraíba(UFPB)



Categoria: EVENTOS
Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 01h24
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]






Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 19h03
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]




DICAS DE FIM DE SEMANA

Dicas enviadas pela acadêmica Gislaine Santos:


Congresso Brasileiro de Ensino e Pesquisa em Saúde da Criança e do Adolescente. 
www.ensinoepesquisa2008.com.br


 I Congresso Brasileiro de Educação Sexual
www.uel.br/eventos

 

A prática da intensificação de cuidados em saúde mental 
www.fapex.org.br/mof



Categoria: DICAS EM SERVIÇO SOCIAL
Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 14h58
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]






Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 18h32
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]




DEBATE

AS RAZÕES DE IVANETE BOSCHETTI, PRESIDENTE DO CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL, CONTRA O EXAME DE PROFICIÊNCIA...

 

Breve análise do artigo

“Exame de proficiência: uma estratégia inócua”

Ivanete Boschetti, revista Serviço Social & Sociedade, edição nº. 94 – ANOXXIX – junho de 2008.

 

Ivanete Boschetti inicia seu artigo abordando a expansão desmesurada de cursos de graduação a distância e presencial, o que segundo ela, coloca em risco a formação de qualidade. Afirma também que talvez se esteja vivendo a maior expressão tendenciosa das reformas neoliberais, materializadas na reforma universitária; proliferação acelerada e desordenada de cursos presenciais e a distância; estímulo à expansão do setor privado em detrimento do ensino público.

 

Segundo ela, o ensino a distância vive um processo de expansão acelerada com a proposta de Reforma Universitária apresentada no governo Lula, iniciada em 2003 e 2004 e está em um momento de franca expansão no âmbito das instituições privadas e públicas. Para Ivanete o ensino a distância não assegura formação com qualidade como: educação como direito de todos e dever do Estado; indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão; processo formativo básico como perspectiva de totalidade e apreensão critica da realidade; realização do estágio presencial (será que ela imagina que o estágio na modalidade Ead seja como?); etc.

 

De acordo com um levantamento feito pelos Cress em 2007, 5 (cinco) IES (Univali, Unitins, Unopar, Uniderp e UNC) ofertam cursos em pelo menos 15 Estados. Dados divulgados pela professora Marilda Iamamoto mostram que essas instituições são responsáveis por 27.156 vagas. Se a proporção permanecer, irá dobrar o quantitativo de profissionais em dez anos, que hoje está próximo dos 74 mil Assistentes Sociais.

 

Novamente segundo Ivanete, o Estado estabelece normas gerais e se exime da responsabilidade e dever de regulação no que se refere ao acompanhamento e avaliação, transferindo a responsabilidade para o mercado, indivíduo e para os Conselhos das profissões Regulamentadas.

 

Nesse contexto, Boschetti traz a reflexão do debate sobre o exame de proficiência, que, segundo ela, é apontado como mecanismo para tentar garantir a qualidade no exercício profissional, a partir da proliferação dos cursos de graduação a distância (notem que aqui ela não usa mais como exemplo a modalidade presencial apontada no início do artigo, significa dizer que, não adianta camuflar, a intriga é sim com o ensino Ead).

 

16 RAZÕES DE IVANETE BOSCHETTI, PRESIDENTE DO CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL, CONTRA O EXAME DE PROFICIÊNCIA:

 

ü        Pode induzir instituições a estruturar seus conteúdos a partir do exame

ü        Provocam o ranqueamento de cursos e instituições

ü        Favorecem a proliferação de cursos preparatórios para os exames

ü        Responsabiliza individualmente os profissionais pela ausência de qualidade no ensino e pela omissão do Estado

ü        Não são capazes de avaliar completamente o conteúdo apreendido na universidade regular

ü        Não tem possibilidades de avaliar todas as dimensões inerentes ao exercício profissional, sobretudo as habilidades técnicas

ü        Considera apenas uma dimensão do conhecimento

ü        Pode aferir um conhecimento em determinado momento, e logo se torna defasado

ü        Encobre o real problema que deve ser enfrentado: lutar pela qualificação da formação

ü        Instituem uma forma de regulamentação do mercado pelo mercado

ü        Não impactam na mudança da oferta e da qualificação do ensino superior

ü        Contribui para a permanência de cursos ruins, pois, fortalece a perspectiva de que cabe ao próprio egresso investir na sua capacitação necessária para ingressar no mercado de trabalho (e quem deve investir no egresso? O Estado? Seria ótimo se isso acontecesse, mas, é pura utopia... Ora, cabe a cada qual buscar sua capacitação, pois faculdade presencial alguma dá certificado de garantia de introdução no mercado de trabalho)

ü        Só privilegia uma elite profissional já beneficiada pela estrutura de desigualdades socioeconômicas

ü        Atribui aos Conselhos uma responsabilidade de “controle de qualidade” sendo que a função desses é a fiscalização do exercício profissional

ü        Pode incitar animosidades entre os profissionais e o conjunto CFESS/CRESS

ü        Dificuldades operacionais e práticas para que os Conselhos realizem os exames, pois o custo é alto, valor da inscrição seria elevado, as provas teriam que ser pelo menos duas ou três vezes ao ano (o que sobrecarregaria os Conselhos, segundo ela).

 

E você? O que acha das colocações da presidente do Conselho Federal de Serviço Social?

 

VOCÊ É A FAVOR OU CONTRA O EXAME DE PROFICIÊNCIA?



Categoria: ENQUETES E DEBATES
Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 21h29
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]




RESULTADO DO CONCURSO

Olá pessoal,

 

Votação encerrada!

A maioria dos leitores escolheu:

 

Informativo Social:

O Blog que implementa o fazer profissional

Por Cássia Queiroz

 

Parabéns para Cássia e Delmir pela participação no concurso.

Agradeço ainda a participação de todos os leitores na votação. 

 

Até o próximo post!

 

Michelle Carneiro

 

 

PS. Cássia, por favor envie seu endereço por e-mail ou pela ferramenta comentário logo aqui abaixo para que seu super KIT de LIVROS seja lhe enviado.



Categoria: SORTEIOS DO BLOG
Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 11h22
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]




ENQUETE



Categoria: ENQUETES E DEBATES
Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 19h39
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]




ANIVERSÁRIO DE 1 ANO DESTE BLOG

Atenção:

Encerrado o cadastramento das frases para o concurso.

Obrigada!

Michelle Carneiro



Categoria: SORTEIOS DO BLOG
Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 00h42
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]




Governo federal cria programa voltado à qualificação de conselheiros nacionais de políticas públicas

Contribuir para a formação qualificada de conselheiros nacionais de políticas públicas, gestores do governo federal e representantes de organizações da sociedade civil. Para cumprir este objetivo, a Secretaria-Geral da Presidência da República criou o Programa de Formação de Conselheiros Nacionais. O lançamento oficial da nova ação ocorrerá no mês de julho, em Brasília (DF), mas já estão abertas as inscrições para a primeira de suas atividades – um curso de atualização.


O curso “Participação, Democracia e República”, promovido pela Secretaria-Geral da República em parceria com Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e com a Escola Nacional de Administração Pública (Enap), será realizado de 30 de junho a 25 de julho. Serão disponibilizadas 400 vagas para alunos de qualquer escolaridade. As inscrições podem ser feitas até dia 25 de junho pelo site www.ufmg.br/conselheirosnacionais. Os participantes receberão certificado expedido pela UFMG.


Durante o lançamento oficial do Programa de Formação de Conselheiros Nacionais, marcada para o dia 08 de julho, no Palácio do Planalto, será realizado o primeiro de um ciclo de seis debates trimestrais, com o tema “Democracia, República e Participação Social”. Os debates serão transmitidos pela internet como complemento às atividades letivas do curso.


Além do curso de atualização e dos debates, será oferecido um curso de pós-graduação em “Democracia Participativa, República e Movimentos Sociais”, nas modalidades Especialização e Aperfeiçoamento. O curso de pós-graduação será realizado pela UFMG com a tecnologia de Educação a Distância. O programa prevê também a publicação de livros temáticos, resultantes das exposições do Ciclo de Debates e das melhores monografias apresentadas pelos alunos do Curso de Especialização.



Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 23h29
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]




Aberto processo seletivo para estagiários na Defensoria Pública em Palmas - TO...

 

A Defensoria Pública do Estado do Tocantins está com edital aberto até dia 02 de julho para inscrição para o processo seletivo de estagiários dos cursos de: Direito, Psicologia e Serviço Social. O estágio será remunerado. São R$ 380,00 reais mensais, 20h semanais, duração de 10 meses e os candidatos devem estar cursando a partir do 5º período.

 

O estagiário vai atuar na participação da efetivação do projeto “Cadeias da Liberdade” que tem como objetivo prestar atendimento jurídico gratuito e ágil para presos provisórios e apenados que não possuem condições financeiras para contratar advogados, propiciando agilidade aos processos na concessão de benefícios, assegurando os direitos que lhes são resguardados.

 

 

As inscrições podem ser feitas no site da Defensoria www.defensoria.gov.br através do preenchimento de um formulário FORMULÁRIO - disponível aqui - e que posteriormente - dia 02 de julho - deverá ser entregue no Centro de Estudos Jurídicos, localizado dentro do prédio da Defensoria Pública em Palmas, situado na 104 Sul, Rua SE 09, nº. 39.

 

É importante ressaltar que o estágio é extracurricular.



Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 21h13
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]






Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 01h41
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]






Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 00h00
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]




DEBATES

“Casa de ferreiro espeto é de pau”

Por Edson Marques Oliveira - Prof. Dr da UNITINS

http://blogs.universia.com.br/profedson/

 

Caros colegas, não é possível deixar passar em branco mais um posicionamento absurdo da nossa categoria.

 

Confirmando a minha tese de que “em casa de ferreiro espeto é de pau”, é igual no Serviço Social. No ultimo dia 11, fiquei sabendo de um fato que é inédito, as pessoas se superam: conseguem ter pré-conceito do pré-conceito. Em vários sites dos Conselhos Regionais de Serviço Social, mais em específico do CRESS de SP, no painel de empregos, é apresentada uma vaga na área da saúde para assistentes sociais. Até ai, nada de novo, mas o anuncio trazia como um dos requisitos para concorrer à vaga:

 

Instituição/empresa:

O Hospital Universitário da USP

Descrição:

Processo Seletivo Salário R$3.134,22 Regime CLT

Requisitos:

Possuir o curso de graduação em Serviço Social, na MODALIDADE PRESENCIAL, com carga horária mínima fixada pelo MEC Registro no CRESS. Conhecimentos de informática. Informações completas e ficha de inscrição através do edital HU 59/2008

Site: http:// www.hu.usp.br

 

Notem, um salário razoável, uma área interessante, mas atenção para o item requisitos: “possuir o curso de graduação em serviço social, na modalidade presencial”. Eu posso estar errado, sei lá, síndrome de perseguição, como já me falaram uma vez, mas o pessoal consegue ter pré-conceito mesmo não tendo pessoas formadas na modalidade EaD, ou seja, pré-pré-conceito.  E me desculpe as colegas, mas já trabalho a mais de 20 anos área organizacional, principalmente em RH, fiz uma ocasião uma pesquisa sobre os anúncios de vagas para assistentes sociais, inclusive de jornais deste mesmo conselho, que fiz parte um dia como membro de uma de suas diretórias, e nunca vi este tipo de “requisito”.  Meus amigos e amigas, onde vamos parar???? É preciso ter uma visão mais ampla e contextualizada pois, já existe RESIDÊNCIA MÉDICA  À DISTÂNCIA, JUIZES ESTÃO JULGANDO PRESOS À DISTÂNCIA, E VARIOS OUTROS TIPOS DE SERVIÇOS SÃO REALIZADOS NA MODALIDADE À DISTÂNCIA POR UMA VARIEDADE ENORME DE PROFISSIONAIS SEM NENHUMA PERDA DE “QUALIDADE”.

 

Muitos afirmam que ser formado, tanto na graduação como na  pós-graduação na modalidade presencial, é que dá mais “qualidade à formação profissional”. Alguns dizem que até aceitam pós- semipresencial, outros até toleram pós em EaD, mas graduação jamais…Na verdade, tanto pós-graduação como graduação, o que temos que entender é que o termo,  distância é mais um conceito pedagógico do que físico e geográfico, e sinceramente, o fato da pessoa estar presente não significa que o seu aproveitamento será melhor. Na verdade, eu tenho cada vez mais me decepcionado com alunos, principalmente de pós-graduação, não só de Serviço Social, que é presencial no projeto pedagógico, pois uma grande parte, não todos é claro,  mais faltam e se ausentam do que efetivamente participam do processo.

 

Quando não, esta com o corpo presente (tipo velório) mas a mente e alma estão em outros lugares.  Logo, estar presente, ou semipresente,  não quer dizer que seja sinônimo de “qualidade”.  Além do que, o curso à distância não é para qualquer pessoa, é preciso saber se organizar e ter antes de tudo, disciplina, para organizar melhor os horários de estudo, que não se limitam as teleaulas, e também se organizar em grupos de estudos para aprofundar os elementos e tópicos programados. Neste sentido  temos que abrir nossa visão e não sermos “conservadores”, problemas existem? Lógico que sim, principalmente quando algo ainda é novo, mas será que o presencial é 100%?

Lógico que não, em tudo precisamos primar pela ética, qualidade e seriedade, o que, depende mais de cada pessoa e organização. O que não dá, é dizer uma coisa e fazer outra, ou seja, casa de ferreiro… Vamos ser congruentes minha gente.

 

Pois acredito que temos que abrir os olhos para outras possibilidades, a EaD pode não ser a solução/salvação, mas creio que pode ser uma alternativa, na medida em que procuramos dominar essa estratégia e colocamos ela a nosso favor, ficar na negação, e no pré-pré-conceito, com certeza não trará solução, muita retórica sem efetiva ação é mera pretensão, o que não move e não transforma nada, é preciso fazer mais do que só ser contra ou a favor, além de não esquecer de que na outra ponto, os alunos e futuros profissionais formados nesta modalidade são também cidadãos, em busca de uma vida melhor e que conseguiram acessar um direito que é a educação por esta modalidade, como fica  não poder concorrer a uma oportunidade de emprego por que foi formado numa modalidade que não é a presencial????? E os direitos, e a luta contra a discriminação?

Tenho Ouvido muito o seguinte argumento, “não somos contra os alunos de EaD, e sim a modalidade EaD”, mas como isso pode ser separado se os alunos fazem parte desse processo? Se alguém souber, esta aberto o espaço...

 

Um abraço,

 

Edson Marques Oliveira



Categoria: ENQUETES E DEBATES
Escrito por INFORMATIVO SOCIAL às 13h35
[   ] [ envie esta mensagem ] [ ]


[ página principal ] [ ver mensagens anteriores ]



Get your own Chat Box! Go Large!

 


Constituição Federal
NOB_SUAS
Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais
Lei de Regulamentação da Profissão de Assistente Social

 

Folha de São Paulo
O Globo
O Estadão
A Tarde online
Zero Hora


PROVA DE SERVIÇO SOCIAL

 

 
Histórico
Categorias
  Todas as Categorias
  DICAS EM SERVIÇO SOCIAL
  EVENTOS
  ANIVERSARIANTES DO MÊS
  ENQUETES E DEBATES
  SORTEIOS DO BLOG
Outros sites
  BLOG DO JOÃO NUNES
  BLOG DO PROF MAURÍCIO IVONEI
  UNITINS
  COMUNIDADE EAD NO ORKUT
  BIBLIOTECA VIRTUAL
  BLOG DA ANGELINA
  INDIGNATUS: Por Ricardo Rayol
  BLOG DO BETO FERNANDES
  (IN)FORMAÇÃO SOCIAL
  IDEAL SOCIAL
  PORTAL DO SERVIÇO SOCIAL
  PROF JUACY DA SILVA: Justiça e Solidariedade
  Olhar Crítico - NOVO BLOG DO JOÃO NUNES
Votação
  Dê uma nota para meu blog